Aktywność mózgu noworodków wydaje się być bardziej złożona u dziewczynek niż u chłopców

Zarówno przed urodzeniem, jak i w pierwszych tygodniach życia aktywność elektryczna mózgów dziewczynek w odpowiedzi na bodźce dźwiękowe wydaje się bardziej skomplikowana niż w przypadku chłopców – informuje pismo „Nature Mental Health”.